UNA VEGADA HEM AVERIGUAT LES DIFERENTS SUMES HEM UNIT NÚMEROS AMB QUANTITATS
jueves, 25 de febrero de 2016
FEIM JOCS MATEMÀTICS
AVUI HEM TREBALLAT LA QUANTITAT 8 I LES DIFERENTS SUMES QUE PODEM FORMAR D'AQUESTA QUANTITAT.
UNA VEGADA HEM AVERIGUAT LES DIFERENTS SUMES HEM UNIT NÚMEROS AMB QUANTITATS
UNA VEGADA HEM AVERIGUAT LES DIFERENTS SUMES HEM UNIT NÚMEROS AMB QUANTITATS
miércoles, 24 de febrero de 2016
CONTINUAM AMB LES NOSTRES MAQUETES
AVUI HEM FET UN POQUET MÉS DE LES NOSTRES MAQUETES DE FORMENTERA I A CADA UNA HI FEIM COSETES DIFERENTS A MIDA QUE ANAM INVESTIGANT I APRENENT COSES NOVES.
EL CERCLE
AVUI HEM COMENÇAT UNA NOVA TÈCNICA QUE HEM DONAT A PRÀCTIQUES RESTAURATIVES, AQUESTA ÉS LA TÈCNICA DEL CERCLE. UNA VEGADA A LA SETMANA FAREM UN CERCLE PER QUÈ TOTS ELS INFANTS D'AQUESTA CLASSE ES PUGUIN CONÈIXER MILLOR.
ES NENS I NENES ES COL·LOQUEN EN FORMA DE CERCLE, AIXÍ TOTS ENS PODEM MIRAR I ESCOLTAR MILLOR.
AVUI HA VINGUT UN NINOT QUE ES DIU BRU I VENDRÀ CADA VEGADA QUE ANEM A FER UN CERCLE. ENS HA EXPLICAT PER QUÈ FEIM AIXÒ.
AQUEST ÉS EN BRU
ENS AJUDA A RESPECTAR EL TORN DE PARAULA I SEGUINT EL CERCLE CADA NEN/A RESPON A LA PREGUNTA DEL DIA. SI ALGUN/A NO ES SENT PREPARAT PER PARLAR, POT PASSAR EL SEU TORN.
LA PREGUNTA QUE ENS HAN FET AVUI HA SET: QUIN ÉS EL NOSTRE MENJAR PREFERIT?
CADA INFANT HA ANAT DIENT EL QUE MÉS LI HA AGRADAT I AIXÒ ENS AJUDA A CONEIXER-NOS MILLOR I A UNIFICAR MÉS EL GRUP, JA QUE MOLTES VEGADES NO VAS AMB UN COMPANY PERQUÈ PENSES QUE NO LI AGRADA EL MATEIX QUE TU I ET PERDS ALGUNES COSES MOLT BONES DELS COMPANYS I COMPANYES.
LA VERITAT ÉS QUE ENS HEM DONAT COMPTE QUE HI HA NENS/ES QUE ELS AGRADA EL MATEIX, QUE A ALGÚ LI AGRADA MÉS EL DOLÇ QUE EL SALAT, QUE HI HA MENJAR QUE NI CONEIXÍEM...
FINALMENT HEM MIRAT DE DIR SI SABIEN PER QUÈ HEM FET AIXÒ I COM ENS AJUDA A NOSALTES. LES RESPOSTES HAN SET MOLT BONES:
- SERVEIX PER FER MÉS AMICS.
- PER CONEIXER-NOS MILLOR.
- PER CONEIXER-LOS A TOTS.
- PER ESTIMAR-NOS MÉS.
- PER SER BONS COMPANYS.
- PER CONÈIXER BÉ TOTS ELS NOMS.
- PER RESPECTAR ELS TORNS.
EN GENERAL HA ANAT MOLT BÉ!!!
ES NENS I NENES ES COL·LOQUEN EN FORMA DE CERCLE, AIXÍ TOTS ENS PODEM MIRAR I ESCOLTAR MILLOR.
AVUI HA VINGUT UN NINOT QUE ES DIU BRU I VENDRÀ CADA VEGADA QUE ANEM A FER UN CERCLE. ENS HA EXPLICAT PER QUÈ FEIM AIXÒ.
AQUEST ÉS EN BRU
ENS AJUDA A RESPECTAR EL TORN DE PARAULA I SEGUINT EL CERCLE CADA NEN/A RESPON A LA PREGUNTA DEL DIA. SI ALGUN/A NO ES SENT PREPARAT PER PARLAR, POT PASSAR EL SEU TORN.
LA PREGUNTA QUE ENS HAN FET AVUI HA SET: QUIN ÉS EL NOSTRE MENJAR PREFERIT?
CADA INFANT HA ANAT DIENT EL QUE MÉS LI HA AGRADAT I AIXÒ ENS AJUDA A CONEIXER-NOS MILLOR I A UNIFICAR MÉS EL GRUP, JA QUE MOLTES VEGADES NO VAS AMB UN COMPANY PERQUÈ PENSES QUE NO LI AGRADA EL MATEIX QUE TU I ET PERDS ALGUNES COSES MOLT BONES DELS COMPANYS I COMPANYES.
LA VERITAT ÉS QUE ENS HEM DONAT COMPTE QUE HI HA NENS/ES QUE ELS AGRADA EL MATEIX, QUE A ALGÚ LI AGRADA MÉS EL DOLÇ QUE EL SALAT, QUE HI HA MENJAR QUE NI CONEIXÍEM...
FINALMENT HEM MIRAT DE DIR SI SABIEN PER QUÈ HEM FET AIXÒ I COM ENS AJUDA A NOSALTES. LES RESPOSTES HAN SET MOLT BONES:
- SERVEIX PER FER MÉS AMICS.
- PER CONEIXER-NOS MILLOR.
- PER CONEIXER-LOS A TOTS.
- PER ESTIMAR-NOS MÉS.
- PER SER BONS COMPANYS.
- PER CONÈIXER BÉ TOTS ELS NOMS.
- PER RESPECTAR ELS TORNS.
EN GENERAL HA ANAT MOLT BÉ!!!
martes, 23 de febrero de 2016
GRUPS INTERACTIUS
COM A CADA SESSIÓ HEM REALITZAT DIVERSES ACTIVITATS QUE FOMENTEN L'APRENENTATGE DEL LLENGUATGE MATEMÀTIC.
ACTIVITAT 1
EL BINGO: COM CADA SETMANA HAN JUGAT AL BINGO, PERÒ AVUI JA HAN FET FINS EL NÚMERO 40.
ACTIVITAT 2
SERIACIÓ A SOBRE D'UNA LÍNIA AMB ANIMALS DE FUSTA
ACTIVITAT 3
DICTAT DE NÚMEROS AMB DIFERENTS PAUTES.
ACTIVITAT 4
QUANTITATS AMB PINCES DE ROBA A LES TIRES
ACTIVITAT 5
SUMES AMB TABLETS
ACTIVITAT 1
EL BINGO: COM CADA SETMANA HAN JUGAT AL BINGO, PERÒ AVUI JA HAN FET FINS EL NÚMERO 40.
ACTIVITAT 2
ACTIVITAT 3
DICTAT DE NÚMEROS AMB DIFERENTS PAUTES.
ACTIVITAT 4
QUANTITATS AMB PINCES DE ROBA A LES TIRES
ACTIVITAT 5
SUMES AMB TABLETS
MIRAU QUÈ BÉ QUE HA ANAT AVUI!!! GRÀCIES A LES MARES DEN PAU, N'AMALIA, NA IRINA I EN SERGI.
viernes, 19 de febrero de 2016
FEIM UNA MAQUETA DE FORMENTERA
AQUESTA SETMANA JA HEM COMENÇAT UNA MAQUETA DE LA NOSTRA ILLA.
DIMECRES COMENÇÀREM A FER L'ILLA I DIJOUS VÀREM PENSAR QUINS POBLES HI HA I QUIN ÉS EL NOSTRE.
LA MARE DE'N SERGI ENS VA REGALAR UN MAPA PER CADA NEN/A I VÀREM MIRAR QUINS POBLES HI HA I ON VIU CADA NEN.
A LA PISSARRA INTERACTIRA ELS VÀREM SITUAR I FINALMENT HO COL·LOCAREN AL MAPA
DIMECRES COMENÇÀREM A FER L'ILLA I DIJOUS VÀREM PENSAR QUINS POBLES HI HA I QUIN ÉS EL NOSTRE.
LA MARE DE'N SERGI ENS VA REGALAR UN MAPA PER CADA NEN/A I VÀREM MIRAR QUINS POBLES HI HA I ON VIU CADA NEN.
A LA PISSARRA INTERACTIRA ELS VÀREM SITUAR I FINALMENT HO COL·LOCAREN AL MAPA
martes, 16 de febrero de 2016
ESTUDIAM UNA NOVA FIGURA GEOMÈTRICA
AVUI HEM OBSERVAT UNA NOVA FIGURA: L'ESFERA
AQUESTA NOVA FIGURA ÉS EN VOLUM.
A DINTRE D'UNA CAPSA I DINS UNA BOSSA DE TELA HE PORTAT MOLTES ESFERES. CADA NEN/A HA HAGUT DE PALPAR I PENSAR QUÈ HI DEVIA HAVER, CADA INFANT HA DONAT LA SEVA EXPLICACIÓ.
DESPRÉS HEM VIST LA DIFERÈNCIA ENTRE EL CERCLE I L'ESFERA I FINALMENT EL RESULTAT DE L'ESTAMPACIÓ DE CADA UNA D'AQUESTES FIGURES.
AQUESTA NOVA FIGURA ÉS EN VOLUM.
A DINTRE D'UNA CAPSA I DINS UNA BOSSA DE TELA HE PORTAT MOLTES ESFERES. CADA NEN/A HA HAGUT DE PALPAR I PENSAR QUÈ HI DEVIA HAVER, CADA INFANT HA DONAT LA SEVA EXPLICACIÓ.
DESPRÉS HEM VIST LA DIFERÈNCIA ENTRE EL CERCLE I L'ESFERA I FINALMENT EL RESULTAT DE L'ESTAMPACIÓ DE CADA UNA D'AQUESTES FIGURES.
ENS FEIM MASSATGES
AVUI DESPRÉS DEL PATI COM CADA DIA ENS HEM FET MASSATGES, PERÒ AVUI HO HEM FET DE MANERA DIFERENT. HEM FET EL MASSATGE DE LA PIZZA.
COM HO FEIM:
1. AMASSAM LA MASSA
2. DONAM FORMA A LA NOSTRA PIZZA, CERCLES A SOBRE DE L'ESQUENA...
3. POSAM ELS INGREDIENTS: TOMATA, FORMATGE... ANAM FENT DIFERENTS COSES PER POSAR-LOS.
4. LA POSAM AL FORN: FREGANT LES MANS ENTRE ELLES VAN CALENTANT A POC A POC L'ESQUENA.
5. TALLAM LA PIZZA: AMB LES MANS FEM TALLS DE DALT A BAIX I D'ESQUERRA A DRETA.
6. LA MENJAM: FEM PESSIGOLLES A L'ESQUENA.
ELS AGRADA MOLT!!!
COM HO FEIM:
1. AMASSAM LA MASSA
2. DONAM FORMA A LA NOSTRA PIZZA, CERCLES A SOBRE DE L'ESQUENA...
3. POSAM ELS INGREDIENTS: TOMATA, FORMATGE... ANAM FENT DIFERENTS COSES PER POSAR-LOS.
4. LA POSAM AL FORN: FREGANT LES MANS ENTRE ELLES VAN CALENTANT A POC A POC L'ESQUENA.
5. TALLAM LA PIZZA: AMB LES MANS FEM TALLS DE DALT A BAIX I D'ESQUERRA A DRETA.
6. LA MENJAM: FEM PESSIGOLLES A L'ESQUENA.
ELS AGRADA MOLT!!!
lunes, 15 de febrero de 2016
COM CADA DILLUNS FAN LOGOPÈDIA AMB EN TONI
AVUI EN TONI HA TREBALLAT JOCS DE SEPARACIÓ DE SÍL·LABES CORRECTAMENT.
I DESPRÉS AMB LA PISSARRA INTERACTIVA IMATGES QUE TENEN LA LLETRA S...
I DESPRÉS AMB LA PISSARRA INTERACTIVA IMATGES QUE TENEN LA LLETRA S...
sábado, 13 de febrero de 2016
CANTAM A CLASSE: VISC A UNA ILLA TRANQUIL·LA...
AHIR A MÚSICA VAREN INTRODUIR LA CANÇÓ RELACIONA AMB FORMENTERA.
"VISC A UNA ILLA TRANQUIL.LA"
PER APRENDRER-LA HAN FET JOCS RELACIONATS AMB RITMES, PASSANT-SE UN GOT DE PLÀSTIC, EL JOC DE LA CADIRA...
AQUÍ US DEIXO LA CANÇÓ PER SI LA VOLEU CANTAR A CASA
"VISC A UNA ILLA TRANQUIL.LA"
PER APRENDRER-LA HAN FET JOCS RELACIONATS AMB RITMES, PASSANT-SE UN GOT DE PLÀSTIC, EL JOC DE LA CADIRA...
AQUÍ US DEIXO LA CANÇÓ PER SI LA VOLEU CANTAR A CASA
jueves, 11 de febrero de 2016
JA HEM COMENÇAT LA TASCA DE FORMENTERA
AQUESTA SETMANA JA HEM COMENÇAT LA TASCA DE FORMENTERA I PER SABER ON ESTÀ FORMENTERA HE PORTAT UNES ILLES.
HE PREGUNTAT: QUÈ SÓN AIXÒ? I A POC A POC HAN ANAT TRAIENT INFORMACIÓ.
miércoles, 10 de febrero de 2016
SESSIÓ DE MASSATGES
DESPRÉS DE TREBALLAR LES EMOCIONS I CREAR UN RACÓ DE LES EMOCIONS PER APRENDRE A DIALOGAR, A EXPRESSAR ELS NOSTRES SENTIMENTS, FER MASSATGES... HA VINGUT SA MARE DE NA ONA I ENS HA FET UNA SESSIÓ DE FER MASSATGES.
AIXÍ QUE FAMÍLIES JA HO SABEU JA TENIU MIG PROFESSIONALS A CASA QUE US PODEN FER PETITS MASSATGES!!!
MOLTES GRÀCIES MÓNICA !!!
AIXÍ QUE FAMÍLIES JA HO SABEU JA TENIU MIG PROFESSIONALS A CASA QUE US PODEN FER PETITS MASSATGES!!!
MOLTES GRÀCIES MÓNICA !!!
This free picture collage created with Smilebox |
martes, 9 de febrero de 2016
LA NOSTRA BÚSTIA
UNA ALTRA COSA QUE FORMA PART DE LES EMOCIONS ÉS LA NOSTRA BÚSTIA.
EN AQUESTA BÚSTIA NOMÉS PODRAN POSAR-HI NOTES XULES ALS SEUS COMPANYS I COMPANYES.
ELS NENS/ES PODRAN DUR A CASA UN TARGETA I UN SOBRE PER DUR AL DIA SEGÜENT A LA CLASSE I POSAR-HO A LA BÚSTIA PER ALS SEUS COMPANYS. RECORDAR QUE NOMÉS PODEN ESCRIURE COSES GUAPES.
EL SOBRE HA DE DUR EL NOM DE L'INFANT A QUI VA DESTINAT
NOVA SESSIÓ DE GRUPS INTERACTIUS
AVUI HEM TINGUT UN NOU DIA DE GRUPS INTERACTIUS I HEM TREBALLAT LES SEGÜENTS COSES:
1. EL BINGO: COM A JOC PERMANENT A TOTES LES SESSIONS, A PARTIR D'ARA AUGMENTAREM LES QUANTITATS.
2. SERIACIONS
1. EL BINGO: COM A JOC PERMANENT A TOTES LES SESSIONS, A PARTIR D'ARA AUGMENTAREM LES QUANTITATS.
2. SERIACIONS
3. SUMES AMB TAPS
4. TREN DE NÚMEROS
5. DICTAT DE NÚMEROS I QUANTITATS
MIRAU QUE BÉ ENS HO HEM PASSAT
lunes, 8 de febrero de 2016
COMENÇAM EL NOSTRE HORT
AVUI HEM COMENÇAT EL NOSTRE HORT ESCOLAR. CADA SETMANA ANIRAN TRES NENS/ES A CUIDAR-LO I ESTARAN AMB INFANTS DE QUATRE ANYS. SI EL VOLEU ANAR A VEURE ESTÀ DAVANT LES AULES DE TRES ANYS.
AVUI HAN SEMBRAT LLETUGUES
AVUI HAN SEMBRAT LLETUGUES
domingo, 7 de febrero de 2016
DIVENDRES ENS VÀREM DISFRESSAR DEL QUE MÉS ENS AGARADA
CADA NEN/A VA ARRIBAR VESTITS DEL QUE VA VOLER I MÉS TARD VÀREM FER UN DESFILE. ENS HO VÀREM PASSAR BENÍSSIM
FINALMENT EL DESFILE.....
FINALMENT EL DESFILE.....
jueves, 4 de febrero de 2016
miércoles, 3 de febrero de 2016
martes, 2 de febrero de 2016
CADA DIA UNA COSA
AHIR CADA NEN/A VA PORTAR SABATES DIFERENTS I CALCETINS. ENS VÀREM PINTAR LES CARES.
AVUI DIMARTS UNA COSA AL COLL I FEIM CORONES DE REIS I REINES CARNESTOLTES.
AVUI DIMARTS UNA COSA AL COLL I FEIM CORONES DE REIS I REINES CARNESTOLTES.
FEIM CORONES
Suscribirse a:
Entradas (Atom)